UNIDAD IV. COMPETENCIAS DESDE LA COMPLEJIDAD
Abordaje del sujeto en los Paradigmas: Mecanicista, (la racionalidad como principio organizativo). - Es una alternativa para educar basada en el modelo de estímulo y respuesta. - Estudia la conducta del ser humano con un método deductivo y como un comportamiento observable, medible y cuantificable. - Plantea que la conducta es el resultado del ambiente, de los estímulos ambientales y su asociación por medio de la experiencia. Aportes a la Educación. - Proceso instruccional consiste en el arreglo adecuado de las contingencias de reforzamiento. - Programación instruccional basada en el análisis de las respuestas de los alumnos. - El estudio del aprendizaje debe enfocarse en fenómenos observables y medibles. Sus fundamentos nos hablan d...